Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

Материально-техническое обеспечение.

– наличие оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий, библиотек, объектов спорта, средств обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья – предусмотрено в рамках сетевого взаимодействия;

–  доступ в зданиe  учреждения для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья— предусмотрено в рамках сетевого взаимодействия;

– условия охраны здоровья инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья – предусмотрено;

– доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья – предусмотрено;

– электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья – предусмотрено в рамках сетевого взаимодействия;

– наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья –предусмотрено.

Оборудованные учебные кабинеты

Объекты для проведения практических занятий

Библиотека(и)

Не имеется

Объекты спорта

Средства обучения и воспитания

Средства обучения и воспитания, используемые в образовательном учреждении для обеспечения образовательной деятельности, созданы и соответствуют  условиям реализации  общеразвивающих программ дополнительного образования и представляют собой совокупность учебно-методических, материальных, дидактических ресурсов, обеспечивающих эффективное решение воспитательно-образовательных задач в оптимальных условиях.

Условия питания обучающихся

Не предусмотрено

Условия охраны здоровья обучающихся

— Осуществляется контрольно-пропускной режим работниками учреждения. Вход работников учреждения осуществляется без предъявления документа. Посетители (посторонние лица) пропускаются в учреждение на основании паспорта или  иного документа с регистрацией в журнале посетителей

— Имеется огнетушители, которые ежегодно переосвидетельствуются.

— Здание имеет 4 запасных выхода на 1 этаже  помещения.

— Периодически ( согласно плану) проводятся инструктажи.

— Организован бутилированный  питьевой  режим.

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям

Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся:

В рамках образовательного процесса осуществляется доступ обучающихся ко всем образовательным ресурсам сети Интернет под руководством педагога, проводящего учебное занятие. Исключен доступ обучающихся к сети Интернет без присутствия педагога.

Собственные электронные образовательные и информационные ресурсы-не имеются

Сторонние электронные образовательные и информационные ресурсы- средства Интернет порталов:

• Специальный портал, созданный по вопросам безопасного использования сети Интернет. Безопасный Интернет — http://www.saferinternet.ru/. Документы, материалы и многое другое.
• Nachalka.com (http://www.nachalka.com/) — сайт для людей от 6-и лет и старше, имеющих отношение к начальной школе. Для детей это безопасная площадка, где можно  узнавать что-то интересное, создавать что-то новое, играть в умные игры, общаться со сверстниками, участвовать в проектах и конкурсах. Родителям интересно обменяться советами о воспитании детей, получить при необходимости консультацию учителей, узнать больше о своих собственных детях. «Пока мы спорим «пущать» или «не пущать» учеников начальной школы в Интернет — они уже здесь. Мы снова опоздали. Очевидно, что сейчас невозможно гарантировать стопроцентную защиту детей от нежелательного контента. Никакие фильтры никогда такой гарантии не дадут. Но мы можем формировать у ребят навык «безопасного» поведения в Интернете. Как?» Этому и не только посвящен раздел сайта «Безопасность детей в Интернет» http://www.nachalka.com/bezopasnost.
• http://www.gogul.tv/ — детский браузер Гогуль. Защита детей от нежелательного контета, контроль за интернет-серфингом.
• Интересная бесплатная программа родительского контроля. Не позволяет ограничивать время, проводимое ребенком за компьютером, но блокирует посещение некоторых сайтов, позволяет дополнять и формировать черные и белые списки. Работает под паролем — http://www.icensor.ru.
• Поиск детских сайтов. Визуальный Детский поисковик «ага» — (http://www.agakids.ru/) В базе данных только детские сайты. Для детей: детское радио, раскраски, игры, учимся рисовать. Поиск сайтов с детской тематикой для детей и родителей. В том числе сайты для родителей по воспитанию, здоровью детей. Клуб международных детских знакомств. Все лучшее только детям!
• Портал Российского Оргкомитета по проведению Года Безопасного Интернета (ресурсы, ссылки, документы, материалы по проблематике) — http://saferinternet.ru/.
• Всероссийский Интернет-урок информатики «Безопасность детей в Интернете». Это проект Компании Microsoft совместно с Академией повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования (АПКиППРО) — http://www.e-teaching.ru/history/Pages/iyrok.aspx.
• Национальный форум информационной безопасности «ИНФОФОРУМ» — электронное периодическое издание по вопросам информационной безопасности —http://www.infoforum.ru/.
• Центр Безопасного Интернета в России посвящен проблеме безопасной, корректной и комфортной работы в Интернете. Вопросы Интернет-угроз, технологий, способов эффективного противодействия им в отношении пользователей — http://saferunet.ru/.